原句是“玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》”,句中“端详”的意思:认真、仔细看。原文节选:玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加...
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催...
玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。原文:玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。...
课文我们已经学过了,谁愿意做爸爸和玲玲来演一演这个小故事。 写一写,牢记生字字形 本课要写的生字中,你记住了哪个?是怎么记的?(学生交流记字方法) 重点指导“糟”...
生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势。学习这篇课文,我们也要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变...
爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是课文的中心句,有较深刻的 教育 意义。它有两层意思:一是在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时...
(2)学生在自由读课文中圈出生字,画出生字所带的词语,借助拼音读准字音,自主想办法认记生字。(3)同桌互相交流认记...
1、找出课文中描写玲玲心情的三个句子,读一读。品读思考:(1)齐读。(2)展示读。(3)交流感悟:a、“端详”是什么意思?b、看到玲玲这么伤心,你想怎样安...
(1)了解“端详”:端详是什么意思,谁能来做个动作?像他这样仔仔细细、认认真真地看,就叫“端详”(齐读“端详”,学生认读)。(2)引导想象:课文中写玲玲端详自己的...
1、学生在本节课中学有所获:《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被“变“成了小花狗。课...
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