杨氏之子课堂实录

发布时间：2024-06-23 05:11
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杨氏之子课堂实录及点评

1、师板书课题:“杨氏之子”(齐读) 师:这是写谁的故事? 生:姓杨家的孩子。 师:“之”就是“的”的意思。 2、你能用...

于永正《杨氏之子》第二课时课堂实录

师:还没到那个程度,他们打起来,你咬我一口,我咬你一口,还没到那个程度,还有一个更准确的词叫什么来着 生2:以其人之道还治其人之身 师:掌声送给他,这叫学问啊,这叫...

杨氏之子这篇课文老师一般会提什么问题,还有这篇课

1、流利地朗读课文,背诵课文。 2、能参考注释理解词句,了解课文内容,体会杨氏之子的聪颖机智。教学重点 参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。教学过...

走进小古文的世界,感受古人的智慧和美德

        统编教材中一共编排了14篇小古文，本篇《杨氏之子》，是五年级下册的第二篇。在此之前，学生已经从三年级开始学习过9篇小古文，对于...

活话语用,妙趣横生《杨氏之子》教学点评

        教师有意创设对话情境通过多次“师生互动”，既让学生体会到杨氏之子“”甚聪慧”的同时也训练了学生的思维，将杨氏子的智慧活学活用...

故事新编——《铁杵成针》

        阅读《于永正课堂教师实录—阅读教学卷》这本书，其中有节课堂教学实录是《杨氏之子》这一课。在第二课时，于老先生让学生进行古诗...

杨氏之子这篇课文的主要意思

《杨氏之子》讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一...

杨氏之子这篇课文的主要意思

杨氏之子这篇课文老师一般会提什么问题,还有这篇课文的意思,要搞什么预习《杨氏之子》课堂教学实录 蒙阴县第二实验小学 李太成 (还原于永正《杨氏之子》) 学习目标...

班主任工作总结:用智慧开启孩子心灵的窗户

比如《杨氏之子》一课,这是小学阶段学生认识的第一篇文言文,为了把文言文上得有趣味,激发学习兴趣,我反复品读教材,上网浏览了大量和《杨氏之子》有关的教学设计、...

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