一.导入:还是那句话“公欲善其事,必先利其器”。针对第一单元的诗歌教学,我想我们很有必要来谈一谈如何学习现代诗歌的问题。二.诗作导读。1.读题识金。举例...
诗中有画,画中有情,是中国诗歌的独特魅力,要让学生领略到情景交融其妙不可言的意境美,是现代诗教学的难点,这就需要语文教师通过多样化的教学方式,使抽象的教学形象...
第一,读是现代诗教学的主要手段。现代诗跟一般课文的文字表述有些不一样,节奏感、韵律感很强。教学初,就应该让学生读通读熟诗句,还要读出特有的节奏感,在读中...
诗歌教学设计一: 叩开诗歌大门,读懂诗歌; 走进诗歌殿堂,品味诗歌; 畅游诗歌乐园,学写诗歌。现代诗歌教学设计二:第一环节:初读诗歌,读出纸中之诗 第二环节: 品读诗...
现代诗还有以下几个重要的特点:1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡;2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;3、格式上:要分行,可以依...
2高中语文现代诗歌教学 1、多种形式激发学生的诗情 在日常教学中,老师要努力营造浓厚的诗歌氛围。比如开展“每日一诗”活动,由学生做“小老师”,推荐自己最喜欢...
举例说明,如下:以骆宾王《咏鹅》一诗为例。在教学中不妨可以设计一个“诗画”相结合的环节,逐步引导学生分析诗歌,一层一层拨开文字的外衣,共同寻找隐藏着的美...
而现代诗歌在感情抒发上则显得更加奔放,其不受旧体诗严格的格律所套,不讲究语言外在的格律,只注重诗歌内在的旋律与和谐的节奏。 我在教学实践中发现,学生对诗歌都...
近几年来新诗连背诵默写都不考,于是新诗在教学中更加成为一个被遗忘的角落。偏偏人教版语文教材九年级上下两册的第一单元都是中外现代诗单元,因此每到这样的“鸡肋...
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